1.字寫得漂不漂亮不是重點，孩子用什麼態度寫字才是，鼓勵孩子寫得好看的那個字
2.別在小事上對小孩斤斤計較，應該將目光投注在孩子值得鼓勵的地方
3.細心是鼓勵出來的，過多的批評和糾正，只會減損小孩想要上進的心。
4.孩子的管教不能用強迫的方式，用苦口婆心的方式：「過了這段時間，你想要重來也來不及了」好好的說道理，永遠不放棄，沒有挽不回的孩子，孩子的心也是肉做的，有一個人這麼愛他，他不會不知道的，
5.父母的職責絕不能聽天由命
6.比爾蓋茲說：「在小孩還沒有建立閱讀習慣以前，千萬不要讓他碰電腦」
7.如果你希望孩子將學校的功課，養成習慣當成自己的責任，父母第一個動作就是不要比小孩緊張，可以緊張在心裡，但是不能表現出來，不然小孩很自然地就會產生錯覺：天塌下來有媽媽頂著，功課不寫有媽媽頂著。
8.當孩子的功課真的屢屢出現問題，別只將注意力放在功課，孩子的日常生活每一件小事都要在意
9.父母對孩子無計可施的時候，就是最容易下手打孩子的時候，千萬三思而後行，原因是，我們會以為處罰孩子就是進了做父母的責任，然後忘了問題根本沒有解決，因此習慣仰賴處罰的父母，往往讓問題失焦，一頭走進教養的惡性循環裡，這是面對脫軌的孩子，父母最需要注意的地方。
10.大人應該將重心放在發掘問題和如何幫助孩子，而不是威嚇和處罰
11.好好說道理，在小孩離家以前，通通都適用
12.我獎勵的是他的態度，而不是分數，如果他有好好的討論考不好的考卷，就要獎勵他
13.如果父母的眼裡只有分數，就會不自覺的將小孩的缺點放大，但是很多所謂的缺點，都只是暫時的現象而已，反倒是父母大張旗鼓的提醒，卻可能讓孩子在心中對自己留下不可磨滅的負面印象，孩子的人生一開始就對自己有了負面印象，這樣大人不是在幫倒忙嗎？
14.做人第一，讀書第二，這是教養的原則。
小孩的價值觀來自哪裡？
當父母眼裡都是分數時，孩子自然不會把其他事情放在眼裡
當父母喜歡用暴力讓孩子服從時，孩子自然不會覺得正義總是站在對的一方
當父母無法傳達正確的價值觀時，孩子也更容易被社會上混亂的價值觀所誤導
讀書很重要，做人更重要，期望孩子考試得高分沒有錯，但是除了分數之外，還有很多其他的事情，對孩子也一樣重要。
15.人生哪！走哪條路都好，只要認真地往下走，都會是幸福的道路。
16.要摧毀小孩的天賦，最快的方法就是讓他整天有寫不完的東西，不給他一點喘息的機會
17.在小學階段的孩子，我不贊成補習、我不贊成上安親班、我不贊成寫測驗卷、我不贊成讀參考書。童年的時光有限，我必須替孩子把握。給他們自由看書、自由玩樂、到戶外跑跑跳跳的自由
18.讓孩子的身心常常得到充分的釋放，就是孩子喜歡學習的動力之一。
19.家長的身心也都被卡在小小的框框裡時，小孩也很難開朗得起來，假日多多接觸大自然，就是最簡單的方法之一
20.作文：依照內心感觸來寫，才是一個正確的方向，文筆不夠好可以慢慢磨練，但是那個磨練不光是動筆寫，還要多閱讀，讓腦子累積足夠的字彙，和自己的想法，甚至多跟孩子聊聊天，都比關在教室裡上課要好。
小孩嘴巴裡自然講出來的，常常就是最美的東西(一個字都不需要修改)
21.補習班給孩子的，頂多是可以考試的能力，拿英文來說，只要補習班的目標是放在考試成績上，就要有心理準備，他最終不只沒法給孩子拿高分，還可能毀了孩子對一種語文的興趣。數學也一樣，
小學階段應該重視的是思考、邏輯能力的培養，而不是反覆的練習運算。
父母對孩子的期望，要與孩子的年齡成正比，小學階段，是大能力的發展，要給孩子更多空間去探索自己，這時候不要對成績有太大的期望，身心平均發展更重要，這樣才能在童年建立更好的心理素質。
心理素質是什麼？就是人生遇到壓力、挫折、困境、抉擇時，正確面對的態度，這不是補習班和一間間教室可以給小孩的。
升學競爭不是不需要面對，但是，可以盡量幫他們延後
等孩子快要進入國中前，加深對它們的期望，隨著孩子年齡的增長，得告訴他們，除了玩樂、還有責任，過了青少年，人生就要自己負責了。
父母都希望孩子有好成績，但是不能操之過急，小學階段讓孩子處在五育並重的成長環境裡，因為它是人生裡最不可錯過的一段幸福時光
22.因為你的孩子還沒進入青少年，不然你一定會知道，小學階段的孩子是最好教導的，只要付出了時間和愛，每一個都救得回來，不論是如何冥頑不靈的孩子。所以聽到老師批評你的孩子，請不要太緊張，只要家長虛心，孩子的問題都不會太大，只怕家長不能接受別人的建議。
23.別將孩子的生活塞滿，生活需要空白，天賦才得以發展。
24.好老師的最高境界，是能在孩子學習的啟蒙階段，給孩子一個正確的榜樣。
如果大人心裡只有贏這個字，當然不會管孩子有沒有其他能力了，人生真的只能贏不能輸嗎？一定要多才多藝的人生才稱得上成功嗎？
孩子過得好不好，看看他們發笑的頻率，就是最好的標準。
25.你越常催促孩子，孩子就越難自動自發，自動自發是多麼重要的人格特質啊！從小聽慣了「快點、快點」的孩子，你不怕他們從此就將自己設定成「我就是要別人催促的人」嗎？
別催小孩，他們沒有故意慢吞吞，如果多個十五分鐘，事情就能迎刃而解了，大人為什麼不能先改變自己呢？
時間不夠是大人的問題，不是小孩的問題。
26.考試不拿錢
學生用功讀書就像父母要盡責照顧孩子一樣，不管有沒有獎勵都是你的義務，做好是應該的，這麼做會混淆孩子的價值觀。
孩子最在乎的，是你摸摸他的頭，說一聲：你真是不讓媽媽操心的好孩子。孩子用功讀書是為了自己不是爸媽，孩子繼續用功念書的動力來源是父母對他認真負責態度的肯定，不是金錢和禮物
不給獎品這件事，不用跟孩子解釋，只要一開始沒有這回事，孩子也會認為用功努力是理所當然
有形的東西終有失去吸引力的時候，但你最親愛的人的微笑，是永遠不會過期的
27.拒絕聯考的小子—吳祥輝說：我絕對不考一百分，因為這最後的十幾分要花的力氣，可能是前面八十幾分的好幾倍，他寧願將分數送老師，拿這些時間去做別的事，人生可以學習的事情太多了，有時需要取捨。
希望養出眼光遠大的孩子，那麼父母的眼光要先放遠才行，拿贏過別人或打敗別人來鼓勵孩子，就是一種急功近利。
如果你的快樂只建築在「贏過別人」，那代表你的快樂也依附在別人身上，一旦看到比你更成功的人，快樂就煙消雲散了
不拿贏過別人當鼓勵孩子的說詞，
也不拿贏過別人當成孩子成功的標準。
成就感，只能在自己身上找，在別人身上找不到的。
28.讓孩子贏在起跑點的方式是：睡眠
小一的孩子每天需要睡眠11小時，晚上九點睡著(代表八點就得準備睡覺)，早上七點起床，剛好十小時
第二個贏在起跑點的方式是：運動
除了身體的運動，也讓眼睛看看開闊的視野，讓眼睛得以得到解放和舒緩，放學後陪孩子自在的在公園或校園玩一下，有家人的陪伴，是孩子最愛的呢！
第三個贏在起跑點的方式是：飲食
早餐好好吃、要有〝營養〞的早餐至少要有一顆蛋(水煮蛋也可)、吐司、牛奶或豆漿
別忘了最基本的事，不管會不會讀書，一輩子都要有好習慣陪伴，食衣住行先顧好，生活習慣是健康的，就是贏在起跑點了。
29.說感人的、勵志的故事(看到網路、報紙、雜誌上喜歡的都可以分享給孩子)
找機會說給學生聽，並亮出照片，孩子感動的剎那，就是大人幸福的時光，給孩子感動的機會，這是教育裏很重要的細節，聽多了這種故事，孩子也會高貴起來
隨手可得的故事都是教育裡最珍貴的教材
培養孩子是很重要的，但親子間的感情濃度，更是這場關係裡最珍貴的地方
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