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蹲低、平視

大人:三三...妳想玩溜滑梯呀? 小孩:嗯

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1.記錄用三種顏色:紅色寫最緊急、藍色寫一般事項,綠色寫私人事項

 

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回音筆記—上課寫筆記、回家說筆記,在腦海中想像在說服別人,可以幫助自己理解、並幫助自己獨立思考與融會貫通。

把開口問放在搜尋研究之後,先體驗和搜尋過的我,才能問出真正的問題,才能得到真正有價值的答案。

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影響力是潛移默化而產生的,它看似不起眼,卻不要因此輕視了它—滴水成河,粒米成籮,我們每一次與孩子的微妙互動,都會在他們的世界中撞出最具意義的火花。

努力行走的過程或許是寂寞的,但當我們獲得掌聲的這一刻 ,過去的辛勞點滴都化成我們生命中的養分,這些或寂寞或孤獨的養分,支撐著我們成長,被更多人看見。

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習慣一:主動積極

習慣二:以終為始(寫下個人憲章)

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建立明確的固定的生活重心,使人生更平順、更和諧,所謂正確的生活重心,還是以原則為依歸

原則是恆久不變的

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如何建立良好的文化:

建立儀式性活動

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沒有不需要學習的學生,也沒有天生的老師
 

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邁向大師之路執著於全力而為—以成為大師為前提,每天堅持做一件事情,預約一個時段,誰都不能打擾,和緩的告訴打擾的人,這是我做..的時間,可以跟你約..的時間嗎

對一件是保持著目標導向心態

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悅享極簡生活~怦然心動的人生整理魔法

 

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「跟阿德勒學正向教養」讀書筆記

1.告訴孩子,犯錯無須自責或羞愧

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對於命運設置的磨難,弱者的應對是退讓與憎恨,強者的應對是妥協與抗衡,更強者的應對是堅韌與抗爭,最強者的應對是自強與超越

學會堅持自己的觀點

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1.字寫得漂不漂亮不是重點,孩子用什麼態度寫字才是,鼓勵孩子寫得好看的那個字

2.別在小事上對小孩斤斤計較,應該將目光投注在孩子值得鼓勵的地方

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寫日記

勤讀報

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Why not 時髦媽咪

昨天用一天的時間就把這本書給看完

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5  

 

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20W3D

距離生產的日期越來越近了(只剩下四個月了...因為醫生上次回診告訴我同卵雙胞胎都35-36周就要生)

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